" L’enfant ne peut rien apprendre s’il ne sait pas lire ; il n’apprendra rien volontiers s’il ne sait pas lire aisément. " Instructions du 20 juin 1923
(Instructions du 20 juin 1923)
Horaire élève total : 30 h) |
CP |
CE |
CM |
Lecture courante et expressive |
10 h |
7 h * |
3 h |
Ecriture |
5 h |
2 h 1/2 |
1 h 1/2 |
Langue française |
2 h 1/2 |
5 h |
7 h 1/2 |
TOTAL |
17 h 1/2 |
14 h 1/2 |
12 h |
Moyenne (h/s) |
14,1 |
Instructions du 11 juillet 1938
Horaire élève total : 30 h) |
CP |
CE |
CM |
Lecture courante et expressive |
9 h |
6 h |
3 h |
Ecriture |
4 h |
2 h |
1 h 1/2 |
Langue française |
2 h 1/2 |
5 h 1/2 |
6 h 1/2 |
TOTAL |
15 h 1/2 |
13 h 1/2 |
11 h |
Moyenne (h/s) |
12,9 |
Arrêté du 17 octobre 1945
Horaire élève total : 30 h) |
CP |
CE |
CM |
Lecture |
10 h |
6 h 1/4 |
3 h 1/4 |
Ecriture |
2 h 1/2 |
2 h 1/2 |
1 h 1/4 |
Langue française |
2 h 1/2 |
5 h |
6 h 1/4 |
TOTAL |
15 h |
13 h 3/4 |
10 h 3/4 |
Moyenne (h/s) |
12,8 |
Arrêté du 23 novembre 1956
Horaire élève total : 30 h) |
CP |
CE |
CM |
Lecture |
10 h |
10 h 1/2 |
9 h |
Langue française |
2 h 1/2 |
||
Ecriture |
2 h 1/2 |
1 h |
- |
TOTAL |
15 h |
11 h 1/2 |
9 h |
Moyenne (h/s) |
11,2 |
Arrêté du 7 août 1969
Horaire élève total : |
27 h |
Ex. : CE |
||
Français |
10 h |
|
Lecture |
4x30mn/j |
Mathématiques |
5 h |
|
Ecriture |
2x15mn/j |
Disciplines d’éveil |
6 h |
|
Langue française |
2x15mn/j |
EPS |
6 h |
|
|
|
Arrêté du 18 mars 1977
Horaire élève total : |
27 h |
Langue française |
9 h |
Mathématiques |
6 h |
Activités d’éveil |
7 h |
EPS |
5 h |
Arrêté du 23 avril 1985
(Horaire élève total : 27 h) |
CP |
CE1 |
CE2 |
CM |
Français |
10 h |
9 h |
8 h |
8 h |
Moyenne (h/s) |
8,6 |
Source : Bibliothèque de l’INRP, programmes publiés par Vuibert.
Entre 1945 et 1985, la perte globale en primaire s’élève donc à 33 %, 23% entre 1956 et 1985.
S’agissant de l’horaire disciplinaire de français, 5 années de primaire 1985 valent 3,3 années 1955 et 3,8 années 1968.
Arrêté du 22 février 1995
Source : http://www.education.gouv.fr/prim/progec/introduc/horaires.htm
Cycle 2 (CP-CE1) |
Semaine de 26 h |
Français |
8 h - 9 h* |
Mathématiques |
5 h |
Découverte du monde |
4 h |
Éducation artistique |
6 h |
Études dirigées |
2 h |
* Une heure de langues vivantes peut être prise sur cet horaire au cours de la dernière année du cycle.
Cycle 3 (CE2-CM1-CM2) |
Semaine de 26 h |
Français et langues vivantes |
7 h 30- 9 h * |
Mathématiques |
5 h 30 |
Histoire-géographie |
4 h |
Éducation artistique |
5 h 30 |
Études dirigées |
2 h |
* L'enseignement des langues vivantes peut être assuré dans ce cadre, dans la limite d'une heure trente.
Moyenne CP-CM2 : 9 h/s , avec langue vivante : 8 h/s
B.O. HS n°1 du 14 février 2002
Source : http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs1/
Cycle 2 (CP-CE1)DOMAINES | HORAIRE MINIMUM | HORAIRE MAXIMUM |
---|---|---|
Maîtrise du langage et de la langue française | 9 h | 10 h |
Vivre ensemble |
0 h 30 (débat
hebdomadaire)
|
|
Mathématiques | 5 h | 5 h 30 |
Découvrir le monde | 3 h | 3 h 30 |
Langue étrangère ou régionale | 1 h | 2 h |
Éducation artistique | 3 h | |
Éducation physique et sportive | 3 h |
ACTIVITÉS QUOTIDIENNES (*) | HORAIRE MINIMUM |
---|---|
Lecture et écriture (rédaction ou copie) | 2 h 30 |
DOMAINES | CHAMPS DISCIPLINAIRES | HORAIRE MINIMUM | HORAIRE MAXIMUM | HORAIRE DU DOMAINE |
---|---|---|---|---|
Langue française Éducation littéraire et humaine | Littérature (dire, lire, écrire) |
4 h 30
|
5 h 30
|
12 h
|
Observation réfléchie de la langue française (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire) |
1 h 30
|
2 h
|
||
Langue étrangère ou régionale |
1 h 30
|
2 h
|
||
Histoire et géographie |
3 h
|
3 h 30
|
||
Vie collective (débat réglé) |
0 h 30
|
0 h 30
|
||
Éducation scientifique | Mathématiques Sciences expérimentales et technologie |
5 h
2 h 30
|
5 h 30
3 h
|
8 h
|
Éducation artistique | Éducation musicale Arts visuels |
3 h
|
3 h
|
|
Éducation physique et sportive |
3 h
|
3 h
|
DOMAINES TRANSVERSAUX | HORAIRE |
---|---|
Maîtrise du langage et de la langue française | 13 h réparties
dans tous les champs disciplinaires dont 2 h quotidiennes pour des activités de lecture et d'écriture |
Éducation civique | 1 h répartie
dans tous les champs disciplinaires 0 h 30 pour le débat hebdomadaire |
B.O. HS n° 5 du 12 avril 2007
Source : http://www.education.gouv.fr/bo/2007/hs5/default.htm. En gras les modifications d'horaires par rapport à 2002
Cycle des apprentissages fondamentaux (Cycle 2 : CP-CE1)
DOMAINES |
HORAIRE MINIMUM |
HORAIRE MAXIMUM |
---|---|---|
Maîtrise du langage et de la langue française (1) |
9 h
|
10 h (11 h en classe de CP) |
Vivre ensemble |
0 h 30 (débat hebdomadaire) |
|
Mathématiques (2) |
5 h
|
6 h
|
Découvrir le monde |
3 h
|
3 h 30
|
Langue vivante étrangère (en classe de CE1) |
1 h 30
|
|
Éducation artistique |
3 h |
|
Éducation physique et sportive |
3 h
|
(1) La lecture et l'écriture (rédaction ou copie) doivent faire l'objet d'une pratique quotidienne de 2 h 30, ces activités quotidiennes de lecture et d'écriture sont mises en œuvre dans les différents domaines disciplinaires ; le temps qui leur est consacré s'inclut donc dans la répartition horaire définie pour ceux-ci.
(2) Le calcul mental doit faire l'objet d'une pratique quotidienne d'au moins 15 minutes.
Cycle des approfondissements (Cycle 3 : CE2-CM1-CM2)
DOMAINES | CHAMPS DISCIPLINAIRES | HORAIRE MINIMUM | HORAIRE MAXIMUM | HORAIRE DU DOMAINE |
---|---|---|---|---|
Langue française Éducation littéraire et humaine |
Littérature (dire, lire, écrire) | 3 h 30 |
4 h 30 |
12 h |
Étude de la langue (Grammaire) |
2 h 30 |
3 h 30 |
||
Langue vivante étrangère | 1 h 30 |
|||
Histoire et géographie | 3 h |
3 h 30 |
||
Vie collective (débat réglé) |
0 h 30 |
|||
Éducation scientifique | Mathématiques (3) | 5 h |
5 h 30 |
8 h |
Sciences expérimentales et technologie | 2 h 30 |
3 h |
||
Éducation artistique | Éducation musicale Arts visuels |
3 h |
3 h |
|
Éducation physique et sportive | 3 h |
3 h |
DOMAINES TRANSVERSAUX |
HORAIRE |
---|---|
Maîtrise du langage et de la langue française (4) |
13 h réparties dans tous les champs disciplinaires |
Éducation civique |
1 h répartie dans tous les champs disciplinaires |
(4) La lecture et l'écriture (rédaction ou copie) doivent faire l'objet d'une pratique quotidienne de 2 h, ces activités quotidiennes de lecture et d'écriture sont mises en œuvre dans les différents domaines disciplinaires ; le temps qui leur est consacré s'inclut donc dans la répartition horaire définie pour ceux-ci.
Moyenne CP-CM2 : 7,8 h/s (7,2-8,4) *
* Littérature en cycle 3 : 3h30 - 4h30.
Grammaire : 2h30 - 3h30.
Soit au total 6h - 8h.
Même problème qu'en 2002 : on ne peut pas faire 8h et respecter les minima (5h) des autres matières du "domaine", qui a un horaire total fixé à 12h. La vraie fourchette est donc 6h - 7h en cycle 3. Sauf à prendre 0h30 au domaine "Éducation scientifique" en respectant les minima de mathématiques et sciences expérimentales mais pas l'horaire du domaine. Dans ce cas la fourchette est de 6h - 7h30 et la moyenne CP-CM2 s'établit à 8 h/s (7,2-8,7)
BO HS n°3 du 19 juin 2008
Source : http://www.education.gouv.fr/bo/2008/hs3/MENE0813208A.htm. En gras les modifications d'horaires par rapport à 2007
Cycle des apprentissages fondamentaux (Cycle 2 : CP-CE1)
Domaines disciplinaires |
Durée annuelle des enseignements |
Durée hebdomadaire des enseignements |
---|---|---|
Français |
360 heures
|
10 h |
Mathématiques |
180 heures |
5 h
|
Éducation physique et sportive |
108 heures
|
9 heures*
|
Langue vivante |
54 heures
|
|
Pratiques artistiques et histoire des arts |
81 heures
|
|
Découverte du monde |
81 heures |
|
TOTAL |
864 heures
|
24 heures |
* La déclinaison de cet horaire hebdomadaire sera fonction du projet pédagogique des enseignants, dans le respect des volumes annuels fixés pour chacun des domaines disciplinaires.
Cycle des approfondissements (Cycle 3 : CE2-CM1-CM2)
Domaines disciplinaires |
Durée annuelle des enseignements |
Durée hebdomadaire des enseignements |
---|---|---|
Français |
288 heures
|
8 h |
Mathématiques |
54 heures |
5 h
|
Éducation physique et sportive |
78 heures
|
11 heures |
Langue vivante |
54 heures
|
|
Sciences expérimentales et technologie |
78 heures
|
|
Culture humaniste - pratiques artistiques et histoire des arts** - histoire-géographie-instruction civique et morale |
78 heures 78 heures |
|
TOTAL |
864 heures
|
24 heures |
Comme avant 1995, les horaires de français redeviennent nationaux et fixes - au lieu de " fourchettes " variables localement -, et inaliénables : « La grille horaire de l'école élémentaire [...] propose un horaire global annuel pour toutes les disciplines ou groupes de disciplines mais reste organisée autour d’horaires hebdomadaires en français et en mathématiques de façon à maintenir un enseignement quotidien de ces deux disciplines. »
La nouvelle organisation de l'année scolaire intervenue en 2013 ne change rien à cet horaire hebdomadaire : elle n'annule pas la baisse de 2 heures (de 26 à 24 heures/semaine) décidée en 2007 avec la disparition des cours du samedi matin, et ne fait que fixer « l’étalement des 24 heures d’enseignement hebdomadaire sur neuf demi-journées » (http://www.education.gouv.fr/cid79816/nouveaux-rythmesscolaires.html).
Pour la première fois, les durées annuelles d'enseignement sont comptabilisées, et facilitent les comparaisons entre les réformes. Le total des heures reçues pendant les 5 années de primaire à partir de la rentrée 2008 est ainsi de 1584 heures. Il faut rappeler qu'en 1968 il était de 2016 heures. La perte nette atteint 432 heures, soit plus d'une année scolaire sur la base des horaires de 1968 (403 h en moyenne annuelle), ou exactement une année et demie de cycle 3 (CE2, CM1, CM2) de 2008 – cf. page http://www.sauv.net/horcomp.pdf.
Moyenne CP/CM2 : 8,8 heures/semaine (CP, CE1 : 10 h ; CE2, CM1, CM2 : 8 h)
BO n°44 du 26 novembre 2015
Source : https://www.education.gouv.fr/bo/15/Hebdo44/MENE1526553A.htm.
horaires applicables à la
rentrée 2016.
NB : en 2015 les cycles sont revus, le CE2 entre dans le cycle 2 (des apprentissages fondamentaux) et est
doté de 10 heures de français hebdomadaires, au lieu de 8 heures hebdomadaires depuis 1985
Cycle des apprentissages fondamentaux (CP-CE1-CE2)
Domaines disciplinaires |
Durée annuelle des enseignements |
Durée hebdomadaire des enseignements |
---|---|---|
Français | 360 heures |
10 h |
Mathématiques | 180 heures |
5 h |
Éducation physique et sportive | 108 heures |
3 heures |
Langue vivante (étrangères ou régionales) | 54 heures |
1h30 |
Enseignement artistiques | 72 heures |
2 heures |
Questionner le monde Enseignement moral et civique** |
90 heures |
2h30 |
TOTAL | 864 heures |
24 heures* |
* 10 heures hebdomadaires sont consacrées à des activités quotidiennes d'oral, de lecture et
d'écriture qui prennent appui sur l'ensemble des champs disciplinaires.
** Enseignement moral et civique : 36 heures annuelles, soit 1 heure hebdomadaire dont 0 h 30 est
consacrée à des situations pratiques favorisant l'expression orale.
Cycle de consolidation (CM1-CM2)
Domaines disciplinaires |
Durée annuelle des enseignements |
Durée hebdomadaire des enseignements |
---|---|---|
Français | 288 heures |
8 h |
Mathématiques | 180 heures |
5 h |
Éducation physique et sportive | 108 heures |
3 heures |
Langue vivante (étrangères ou régionales) | 54 heures |
1 h30 |
Sciences et technologie | 72 heures |
2 heures |
Enseignements artistiques | 72 heures |
2 heures |
Histoire et géographie Enseignement moral et civique ** |
90 heures |
2 h 30 |
TOTAL | 864 heures |
24 heures* |
Moyenne CP/CM2 : 9,2 heures/semaine (CP, CE1, CE2 : 10 h ; CM1, CM2 : 8h).
Le total des heures de français reçues pendant les 5 années de primaire à partir de
la rentrée 2016 est de 1656 heures. Il faut rappeler qu'en 1968 il était de 2016 heures.
La perte nette de l'horaire de français atteint donc 360 heures, cf. page :
http://www.sauv.net/horcomp.pdf
360 h de moins en français au primaire, cela équivaut :
- à presque une année scolaire sur la base des horaires de 1968 (403 h en
moyenne annuelle sur les cinq années de primaire),
-
à exactement une année de cycle 2 (CP, CE1, CE2) sur la base des horaires
actuels (360 h en moyenne annuelle de ce cycle),
- ou bien à 2 h de français en moins par semaine pendant 5 ans.